Literatur und Theater unterrichten
Basiskurs
Lehrgang J5Z8X
Veranstaltungsdatum: 11.10. - 13.10.2021
Zielgruppe: Lehrkräfte an allgemeinbildenden und beruflichen Gymnasien
Leitung:
Michael Polty
Peter Rauls
Montag - Mittwoch
Programm
„Wir stehen selbst beglückt und sehn belehrt (und unbeschwert) den Vorhang auf und viele Fragen schon geklärt." (frei nach Bertolt Brecht).
Der Basiskurs führt spielerisch in grundlegende Fragen des Literatur- und Theaterunterrichts ein und bietet den Teilnehmenden die Möglichkeit, wesentliche fachdidaktische Fragen zu besprechen und zu reflektieren. Besondere Schwerpunkte des Basiskurses sind das spielerische Erkunden der theaterpraktischen Vorgaben des Bildungsplans, Aspekte der Stundengestaltung und insgesamt alle Fragen rund um das erste Unterrichtsjahr in der Oberstufe.
Besondere Schwerpunkte des Basiskurses sind das spielerische Erkunden der theaterpraktischen Vorgaben des Bildungsplans, Aspekte der Stundengestaltung und insgesamt alle Fragen rund um das erste Unterrichtsjahr in der Oberstufe.
Die gemeinsame Arbeit während der 2,5-tägigen Veranstaltung konzentriert sich damit auf folgende Schwerpunkte:
- Vorhang auf I: Warm-Ups
- Vorhang auf II: Sie, wir und das wunderbare Fach Literatur und Theater
- Vorhang auf III: Der Dreiklang aus Verstehen, Gestalten und Reflektieren
- Vorhang auf IV: Praktische Umsetzung theatertheoretischer Grundlagen (u. a. Stanislawski)
- Vorhang auf V: Die Progression über die beiden Halbjahre
- Vorhang auf VI: Beobachten – Feedback geben – Bewertungsaspekte im Literatur und Theater-Unterricht: Klausuren und fachpraktische Prüfungen
Ziele
Die Teilnehmenden
- haben sich mit wesentlichen fachdidaktischen Fragen auseinandergesetzt und ihre bisherigen Unterrichtserfahrungen reflektiert
- verfügen über ein vielfältiges Repertoire an erprobten und mit dem Bildungsplan abgestimmten Übungen und Anregungen, mit deren Hilfe der Unterricht spielerisch und lebendig gelingen kann
- kennen theaterästhetische Mittel in Theorie und Praxis und reflektieren diese auf ihre Anwendbarkeit und Wirkung hin
- kennen die im Literatur und Theater-Unterricht notwendigen Instrumente zu Feedback und Leistungsbewertung und reflektieren diese.
Zeitlicher Gesamtaufwand: 18 Stunden
Peter Rauls, Studiendirektor, Fachberater, Ansprechperson für Literatur und Theater am ZSL, Regionalstelle Freiburg
Michael Polty, Studiendirektor, Fachberater, Theatermultiplikator ZSL, Regionalstelle Karlsruhe
Hinweis
Die Teilnehmenden werden gebeten, bewegungsfreundliche Kleidung sowie leichte, rutschfeste Schuhe mitzubringen.
Informationen über die Barrierefreiheit erfragen Sie bitte bei der jeweiligen Veranstaltungsleitung.