Programm

In dieser Fortbildung geht es um Ziele, Rahmenbedingungen und Methoden theaterpädagogischen Schauspieltrainings. Welche Ziele verfolgt Schultheater? Was ist ein Spiel? Wie fördert man die Kreativität des Ensembles? Und wie ermöglicht man schauspielerische Improvisation? 

In einem Wechsel aus eigenem Erproben und praxisbezogener Reflexion werden Leitlinien erkennbar, die die Theaterarbeit mit Schülerinnen und Schülern aller Schularten und Altersstufen erleichtern. Zugleich bietet die Fortbildung die Möglichkeit, methodische Herangehensweisen kennenzulernen, die sich zum Einstieg in schulische Theaterprojekte eignen.

Ziele

Die Teilnehmenden können

• Grundregeln theaterpädagogischen Schauspieltrainings in der Praxis anwenden
• wichtige Methoden zur Proben- und Trainingsgestaltung nutzen
• ihre Rolle als Spielleitung reflektieren
• anhand konkreter Leitfragen methodisches Vorgehen in der Theaterarbeit verbessern

Zeitlicher Gesamtaufwand: 15 Stunden

 

StD Fu Li Hofmann, Theaterpädagoge (BuT), Redakteur für Schultheater/Literatur und Theater am Landesbildungsserver Baden-Württemberg, Ansprechpartner für Theater an der ZSL-Regionalstelle Schwäbisch Gmünd

Hinweis

Die Teilnehmenden werden gebeten, bewegungsbequeme Kleidung und Schuhe mit dünner Sohle mitzubringen.

Informationen über die Barrierefreiheit erfragen Sie bitte bei der jeweiligen Veranstaltungsleitung.