Programm

Die Basisfortbildung Literatur und Theater unterrichten, richtet sich an Lehrerkräften, die gerne das Fach Literatur und Theater unterrichten möchten oder bereits unterrichten und die eine fundierte Fortbildungsreihe besuchen möchten.

Die Basisfortbildung besteht aus 5 Pflicht- und einem Wahlmodul.
Alle Module sind praxisorientiert und auf die Anforderungen des Bildungsplans abgestimmt.

Im Zentrum des 5. Moduls stehen die Abiturprüfung, Beobachtungs- und Bewertungskriterien im Fach „Literatur und Theater", sowie Klausuren und spielpraktische Aufgaben. Die Fortbildung ist praxisnah und anwendungsorientiert ausgerichtet.

Die Teilnehmenden lernen Beispiele für Klausuren kennen. Sie tauschen sich über ihre Erfahrungen und insbesondere über Fragen des Beobachtens und Bewertens von szenischen Präsentationen aus. Weiterhin erproben sie praxisnah Aspekte des Beobachtens und Rückmeldens und lernen Beispiele zur Prüfungsdurchführung unter Berücksichtigung des Prüfungsformats kennen.

Ziele

Die Teilnehmenden

• verfügen über ein vielfältiges Repertoire an erprobten und mit dem Bildungsplan abgestimmten Übungen und Anregungen.
• kennen theaterästhetische Mittel in Theorie und Praxis und reflektieren diese auf ihre Anwendbarkeit und Wirkung hin.
• kennen die im Literatur und Theater-Unterricht notwendigen Formen von Feedback und Leistungsbewertung und reflektieren diese.
• haben sich mit wesentlichen fachdidaktischen Fragen auseinandergesetzt und können ihre Unterrichtserfahrung reflektieren.

Zeitlicher Gesamtaufwand: 18 Stunden-

Bettina Klett-Jung, Oberstudienrätin, Theaterpädagogin (BuT), Landesfachteamkoordinatorin für Literatur und Theater am ZSL, Theatermultiplikatorin, ZSL Regionalstelle Stuttgart
Susanne Resmini, OStR'in, Theaterpädagogin, Multiplikatorin und Ansprechperson Schultheater ZSL-Regionalstelle Tübingen

Hinweis

Die Teilnehmenden werden gebeten, bewegungsbequeme Kleidung und Schuhe mitzubringen.